第三章,学习
第三章,学习 (第2/2页)这是船上所加载的太一引擎创造出来的局部虚拟现实网络,由数学与信息技术编织而成的虚拟世界。
听说这一技术将来在地球上的应用,会被称为大罗天,同时这个登录场景会被布置成无量星空之上,每个星星都将是一个虚拟世界。
我们这肯定没有那么无尽繁华,只有几个有限的虚拟场景,只有一行原始胶带一般的灯幻片,带着不同的场景窗口好像丝带在周围游动着。
但也极大增加了船上的空间。
我先是在此活动了一下,虚拟现实的解放现实,可以让人在一定程度上摆脱现实的束缚。
在这里,我整个人恢复了正常状态,恢复了一切精神与力气,不在如同现实那般虚弱。
要不是以大脑为根基的梦境补全虚拟现实技术,同样会极大的消耗身体能量,一直沉浸在这其中,对于我而言是一个更好的选择。
待我享受了一会儿畅快的自我活动之后,这才选了一个教室场景,接着在穿过一阵黑暗之后,好像是穿越一般,整个人来到了一个宽大而又明亮的教室风格的空间内。
同时一位穿着西装套裙的漂亮女人站在教室最前面的白色的黑板前,好像已经等候多时了。
只见她捏着一只记号笔,朝着我微笑着露出牙齿道:“你好,今天我们要学的是《尖端物理——宇宙的不规则强概述》这是由2044年的詹姆斯博士所……”
我也随之端正了精神,坐在最前排的座位上,认真的听了起来。
所谓学习就是这个词所指向的最为直接的那个意思。
都是这么一个状态,人都快饿死了还不忘学习,当然不是说因为我多么的好学,多么多么的喜欢学习。
而是因为这是在旅途中必须要进行的,一种心理缓释与自我开解的精神运动方法。
天文尺度下的宇宙航行注定是漫长的,注定是无聊的,枯燥的。
而人类又并没有掌握幻想刊物中所描述的那种,可以让人沉睡,将时间,将身体冻结,等几十年后再醒过来的脱水技术。
可以让人一觉醒来就到了几十年后,就到了几百光年之外。
那是过去的科技认知下的某种错误的幻想产物,前提是大脑就单纯只是生物大脑,并不涉及灵魂。
但最新的研究已经发现人是拥有着灵魂的,而灵魂是无法真正的沉睡的,除非是死亡。
技术并不具备实现的可能。
至少在‘新世界探索号’离开地球的时候,人类没有将之实现的可能。
因此如何解决在漫长的星际旅途中,因为长久地待在狭**仄的船舱内,无法与更多人获得交流与反馈,所造成的精神状况便是一个问题。
按照以往所积累下来的,长时间脱离人类社会的科研调查的经验,出发前我们携带了很多,能够与宇宙中的繁星进行媲美的,能够让人享受上百年也不重样的艺术作品,精神食粮,打算以此来度过寂寞。
同时在船员的筛选上,除了身心健康这一基本要求外,男女比例也特意保持了一个平衡的状态,并且每个人的容貌也都符合审美标准…
(本章完)