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第130章 辅导员的感谢

第130章 辅导员的感谢 (第2/2页)

话音刚落,教室里顿时安静下来,学生们不约而同地挺直了腰板,全神贯注地望向讲台上的李老师。
  
  “大家都知道,前段时间我因为家中的事情,暂时离开了你们。在我最困难的时候,班级中的几位同学,特别是周白和妙言,他们没有选择袖手旁观,而是以一种我从未预想到的方式,站了出来。”李老师的语调逐渐充满情感,她开始详细叙述起周白和妙言是如何发动全班,甚至是通过个人的努力,给予她莫大的支持和帮助。
  
  “他们不仅筹集了资金帮助我的家庭,更重要的是,他们用行动证明了我们平时所学的不仅仅是书本知识,更是一种社会责任感的培养。周白利用自己的人脉资源,为我父亲找到了最适合的医疗资源,而妙言,则是默默地组织起大家,用各种形式给我传递力量。这种力量,比任何言语都来得更加温暖和坚定。”
  
  教室里响起一阵低语,同学们纷纷投以敬佩的目光,对周白和妙言的所作所为感到自豪。
  
  “因此,我昨天与校长讨论决定,将在本周五的全校集会上,对周白、妙言及所有参与此次善举的同学进行公开表扬。不仅如此,学校还将设立‘社会责任奖学金’,以此激励更多同学积极投身社会服务,成为不仅学业出色,更有责任感和爱心的人。”
  
  这时,周白和妙言对视一眼,眼中既有意外也有感动。周白轻声说:“李老师,其实我们没想那么多,只是觉得应该做些什么……”
  
  李老师打断了他,微笑着说:“正因如此,你们的行为才更加难能可贵。个人的力量虽小,但当这些力量汇聚在一起时,就能产生巨大的影响。你们已经做到了。”
  
  课程继续进行,但今天的课堂气氛格外不同,每个学生的心中似乎都种下了一颗种子,渴望着在未来的某一天也能像周白和妙言那样,用自己的方式发光发热。
  
  接近下课时分,李老师特意留下了几分钟时间,让同学们自由交流,分享各自的感受和想法。周白和妙言被周围的同学围住,大家都充满了好奇,想了解更多。
  
  “周白,你是怎么想到那些办法的?”一位同学问。
  
  周白挠了挠头,谦虚地说:“其实,我只是觉得既然有能力去帮助,就不该犹豫。而且,妙言在背后做了很多细致的组织工作,没有她,可能我也做不到这些。”
  
  妙言则轻笑道:“我们每个人都有自己的方式,周白的行动力强,我就负责协调大家。”
  
  这时,下课铃声响起,学生们开始收拾东西,但没有人急着离开。李老师走到门口,转身,用充满鼓励的眼神望着每一个人,“无论未来遇到什么困难,都要相信自己能够克服,并且身边总有人愿意伸出援手。下课。”
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